第二节课开始了,渡边老师站上了讲台,并且有些恍惚的样子。
我看着渡边老师的眼睛似乎都失去了高光,感觉莫名其妙。
“渡边老师怎么了呀?”吸取了刚刚的教训,我又压低了一点声音问两边的人。
“咳咳……”渡边老师开始咳嗽。
“你声音太大了。笨蛋!”松田在我耳边说。
我并不愿意承认,只觉得松田聒噪。
“是你的声音太大啦。”我这样说,又瞥了渡边老师几眼,确认了他的眼睛的确是在看我,也确实得承认松田的声音会比我的小很多,只好又委委屈屈地趴下了。
想了想,我翻开了妈妈特地为我今天补习准备的小本子,上面只有刚刚第一节课渡边老师在黑板上画的一些图案,我全都抄了下来,准备带回家给妈妈看的。
我把本子翻到了第二页,在上面工工整整地写下[萩原:],不由得满意地点了点头,毕竟除了我和爸爸妈妈的名字还有些常用字外,松田和萩原的名字是我写的最多遍,也是最熟练的词语啦。
[你知道,嘟读杜]……
连续拼了半天,我都拼不出老师的名字,明明他才刚刚在黑板上写过的,我当时以为我记住了,可是现在一擦掉,我又不会写了。
我有些挫败,但是很快又振作了起来,把不会写的部分划掉。
[你知道,黑块黑块老师,怎么了吗?]
这次写的很顺利,后面的字都会写,我很愉快地推了本子到萩原桌子上,然后双手捧脸,期待地等萩原回复我。
萩原半天没动,我悄悄瞥了眼,看着他在盯着本子一动不动,半天也没下笔。
我立刻反应了过来,萩原一定也是遇到了不会写的字了,于是非常理解地偏过了头,不再看他,防止给他压力。
于是我一偏头,余光就瞥见了松田在瞪我。
诶?
面前被推来了本子,上面有六个大字:
[你们在说什么???]
字很大,笔画很粗犷,几乎占据了整页本子,多个问号深刻表达了松田此时的焦躁情绪。
我刚要写回答,松田戳了戳我,又点点本子,示意我翻页。
这回的字小了很多,尤其松田头发上的水滴在本子上,我竟然还从中读出了一点可怜的意味:
[说悄悄话都不带我吗?]
虽然樱井老师不允许课堂上打扰别的小朋友,但是幼稚园毕竟有很多活动,我和萩原松田个子高,座位比较靠后,平时在课上还是有许多机会一起说话的。
但是现在,我们只能通过本子传递信息,松田另一边也没人了,难怪他会感到寂寞。
于是我又把刚刚的问题写了一遍。
我刚把松田的本子递了回去,萩原的答案也来了。
[可能是因为,渡边老师想到了学生时代,也有要好的黑块黑块黑块朋友吧。(笑脸)]
松田和萩原确实是我非常要好的朋友,是我要永远在一起的朋友,渡边老师看到我们的关系会羡慕也是非常正常的事情。
我骄傲地点了点头,毕竟就连我妈也总说我和萩原松田像好的穿同一条裤子呢(尽管当时我理解错了我妈妈的意思了),但是这也足见我和他们的关系多好了。
我盯着被萩原划掉的词语一会,还是疑惑,忍不住写字问他,划掉的是什么。
[是青梅竹马啦,当时一下子忘记怎么写了。(笑脸)]
我盯着青梅竹马这个词语一会,承认这确实是个十分复杂的词语,聪明如萩原会忘记也不奇怪。
不过青梅竹马诶。
感觉是个好棒的词语,我默默地记下了。
我又把我和萩原的对话回头看了一遍,有些沮丧地发现,我的字和萩原的字摆在一块差别真是太大了,为什么萩原就能写出这么整齐好看的字呢?就连句末的小表情都画的比我端正。而我的字却这么扭曲。
想要把字练的像萩原一样感觉有点难,毕竟同样很聪明的松田的字也很丑,可见练字比学习更需要天赋,我一边为我的真知灼见感到骄傲,一边决定从最简单的部分入手。
我把刚刚和萩原聊天的那页纸撕掉,又在本子后面撕了一张空白的纸,一分为二,开始我的大业。
就算字写不好,我也一定要画出好看端正的小图案!
我打开文具袋,找出了我的红色彩笔。
还是画我最喜欢,也是画的最多的爱心。
……
经过了五分钟的努力,我取得了并不令人满意的结果。
为什么我的爱心既不如萩原的端正,也没有好看的弧度,甚至也一点都不对称呢?
我有些沮丧,但还是怀着虔诚的心情把每个爱心用红色涂满了。
此时渡边老师已经画满一黑板的图案了,我觉得我还是应该把这些东西记下来的,于是匆匆把我刚刚画好的两张爱心递给了两边的人。
松田的本子早就放在了我的桌上了,写了一大段的回答,现在我才终于有时间看。
[大概是我们黑块黑块黑块,玩的太好了,渡边老师嫉妒呗。不过你也长点心眼,别见着个人就给人家送零食,我看他一直盯着你,拜托你稍微有点警惕心好不好,黑块黑块黑块黑块……我妈妈说漂亮的女孩子黑块黑块黑块,算了,下课说吧。]
松田的字迹愈发潦草。
没头没尾的一大段话,还有不少我不认识的字,不过松田居然难得细心地给我加了罗马音。
松田说了很多话,但我只记住了一句:“漂亮的女孩子”。
嘿嘿。
是漂亮的女孩子诶!
萩原倒是经常夸我漂亮,不过松田夸我还是第一次呢!
我忍不住挂着大大的笑容开始抄黑板上的东西。
*
最后我们不用纠结究竟是去求萩原家吃蛋糕,还是和松田去我家了,因为雨越下越大了,这样的天气,再去别的小伙伴家就不合适了。
刚刚领我们到教室的漂亮姐姐特地过来提醒,等会雨会更大,如果是自己回家的小朋友,千万不要在外面逗留,要么赶紧回家,要么现在打电话叫家长来接。
尽管渡边老师有在努力地维持秩序,但是班级里还是躁动了起来。
尤其是当教室的玻璃窗上映出了不少来接孩子的家长的脸时,班级里更加嘈杂。
我看着看起来焦头烂额的渡边老师,有些同情。
他刚刚才羡慕我有松田和萩原两个好朋友呢,而我知道,一旦我们遇到了什么事情,萩原和松田一定会站在我这边的。
而渡边老师只能可怜地,一个人在这维持秩序,没有人帮助他,真是辛苦。
好在,下课铃很快就响了,渡边老师不用再这么辛苦地叫小朋友们安静了。
萩原和松田的动作都比我快,在我两边等着我,而我才把剩下的零食塞到口袋里,另外不仅要收拾书包,还得收拾抽屉里吃剩的零食袋子。
“你先走吧,我看阿姨已经来了,我来帮你收拾。”我还正在埋头收拾呢,萩原叫住了我,“阿姨接完你还得回超市呢,她离店太久不方便。”
我抬头,妈妈正站在门口朝我微笑。
确实,爸爸今天就要回去工作了,店里只有妈妈一个人,今天又是她每周固定进货的日子,马上雨更大了,妈妈确实得赶紧回去,我还能帮帮她的忙呢。
我们平时也会经常彼此帮忙搞幼稚园的卫生活动,于是我愉快地感谢了萩原,投入了妈妈的怀抱。
渡边老师也在门口,我四处看了看,每个教室门口都有一个老师,应该是这里的规定,老师要送孩子们离开。
不时有家长和渡边老师说两句,我想了想自己刚刚在课堂的表现,不由得有些紧张了起来。
好在我妈妈似乎没有要问老师问题的意思。
“爱姬,走啦。”妈妈礼貌地和老师打了个招呼,就要带我离开。
离开之前,我转头看渡边老师还站在教室,或许是因为雨天,大家都赶着离开的关系的关系,虽然不时有家长和老师打招呼,但也基本就是几句话,我看着渡边老师一个人站在那,好像有点可怜的样子。
“妈妈,你等我一下!”
我叫住了妈妈,跑向了渡边老师。
“老师老师,伸手!”我把口袋里剩下的零食一股脑地塞给了渡边老师,“现在不在课堂上了,可以吃零食了!”
渡边老师一怔,不过倒是没有拒绝。
隔了好几秒,他向我道谢,“不过比起零食,薄叶同学上课认真听讲或许会更让我开心一点。”
诶。
我有些脸红,原来老师站在讲台上能看的那么清楚呀。
想了想,我说,其实老师你教的很好,你也别太难过啦,大家也不是故意要吵闹的。
渡边老师没有说话,只是摸了摸我的头。
松田一边想让妹不要这么不设防,一边又舍不得说重话哈哈哈。
话说小孩子是真的不会控制音量,上次我表妹和我说悄悄话,于是全家都听到,知道她想要姐姐带她去买糖了hhh(不过彩虹糖是真的很好吃,娃娃机也是真的很好玩,希望我妹妹多找我玩,嘿嘿)
*
另外非常抱歉,我们这边工地施工,凌晨还在赶工,我本来睡眠就不太好,精神比较容易紧绷,已经好几天没睡好了,昨天实在没精力更新了orz
这章相对肥一点,补偿大家~(本来会更多的,但是有了一千字废稿,猫猫叹气jpg)
作者有话说
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第22章 大王