乖软社恐穿成幼崽炮灰攻 第26章 第26章

杨萱推门进来的时候，看见三个小孩正排排躺在床上，像三只慵懒的猫咪，乖乖地睡着。

祝池脑袋歪在枕头上，两个小客人面对着他睡着，大片的阳光洒在他们的身上，暖洋洋的，气氛一时之间看起来特别和谐。

杨萱温柔地笑了笑，轻手轻脚地走过去，想帮孩子们拉好被子，以防他们着凉。

走近时，她才发现的，宋辰逸睡得迷糊的时候，还紧紧攥着祝池手，呢喃着：“小池...喜欢。”

杨萱的心都要融化了。

她笑弯了眉眼，打心眼里觉得，小孩子们之间的友谊真好啊。

....

宋辰逸醒来的时候，发现俞萧居然躺在他跟祝池的旁边，特别火大，揪着俞萧的耳朵就把他从祝池旁边拉开。

俞萧被痛醒了，看见是宋辰逸，撸起袖子就要干架，听到动静的祝池迷迷糊糊地醒了，他揉了揉惺忪的睡眼，还带着刚睡醒的小奶音：“怎么了？”

两个人又收起了干架的姿势，维持着虚假的岁月静好，笑眯眯道：“没什么。”

探病结束，两人从祝池的房间里离开后，又礼貌地挥手跟阿姨道了别。

走到小区门口的时候，两人才摩拳擦掌地嚯嚯起来，场面之精彩，路过的狗看见了都要喝彩两声。

....

差点因为三八线被祝池讨厌的俞萧痛定思痛，决定改变计划。

祝池既然能跟宋辰逸当好朋友，肯定也能跟自己当好朋友。

他想，宋辰逸这么在乎祝池，要是他跟祝池成为了更加要好的朋友，他一定会非常恼火吧。

反正，只要是能让宋辰逸感觉到不快的事情，他都乐意去做一做。

当天晚上，他就制定了一个周密且详细的的计划。

第一步，先抹黑宋辰逸在他心里的形象，可以事半功倍。

于是乎，当祝池病好回到学校的时候，俞萧便趁他在拿书的时候，凑了过去，暗戳戳的问他：“小池，你是怎么跟宋辰逸认识的啊？”

祝池将书摞在桌子上，扬起脑袋想了想：“我妈妈在他家工作，为了方便照顾我，我在他们家吃晚饭，他们一家人都很亲切。”

俞萧心想，祝池的妈妈果然在宋家工作啊。

俞萧的爸爸曾经交代过他，不要跟穷孩子玩，因为他们大多不是真心的，只是想来巴结他们家的权势。

可是祝池看起来，根本不像是为了巴结宋辰逸才跟他玩的小孩。

甚至于他觉得，在这两个人的关系中，反倒是宋辰逸将祝池看得更重要一些。

在说完认识宋辰逸的缘由后，祝池还陆陆续续地说了宋辰逸很多好话。

其实目的是想要让俞萧了解宋辰逸的好，愿意跟他做朋友，不要再当死对头了。

可俞萧却抓住机会道：“那宋辰逸在你面前还挺会装的。”

祝池眨了眨眼睛，不解地问：“为什么这么说？”

俞萧哼哼道：“在宋辰逸转到别的幼儿园之前，我跟他做过同学。他脾气可坏啦，而且非常不喜欢别的小朋友靠近。更重要的是，他还有洁癖！不喜欢别人碰他的东西，稍微碰一下他都会发火。”

虽然如此，但宋辰逸在别的方面表现得还挺有担当的，当班里出现什么问题和麻烦时，他总是有能力化解，以至于小朋友都认为，能和他做朋友是一件很酷的事情。

这也是让俞萧最嫉妒的一点。

但宋辰逸有洁癖，讨人厌也是事实！

他极力的将宋辰逸描绘成一个凶神恶煞的形象，希望祝池会害怕他，从而跟自己成为更要好的朋友。

可祝池努力的跟着他的描述想象着，却是想破脑袋也想不出来。

宋辰逸愿意跟他分享自己的所有玩具，甚至于是自己最宝贝的，放在展柜里的收藏品。

他也不知道原来宋辰逸还有洁癖，因为很多时候自己吃不完的东西，宋辰逸都愿意帮他吃掉。

他也不像是会随便发火的人，上次打架，还是为了保护自己和同学。

他所有的东西都不会不让自己碰。

祝池认为，了解一个人，并不能从别人的口中来评判的，而是应该用自己的眼睛去看。

于是他转过脸来，认认真真地看着俞萧，义正言辞道：“可是我觉得，他是一个大好人呀。”

俞萧：“......”

这小同桌怎么不好忽悠啊！

.....

一年级的小学生们，放学任务比较轻，大部分的任务是在课上完成。

第一节课的时候，数学老师安排了一场随堂练习。

俞萧敏锐地察觉到，自己获得祝池好感的大好机会来了。

他凑了过去，对祝池小声说：“小池，我的练习题待会给你抄。”

祝池心想，这种一年级的题目还需要抄的话，他上辈子岂不是白活了。

他长睫下漂亮的眸子看向他，委婉道：“我自己做就可以啦。”

俞萧愣了愣，心想原来祝池还是一个乖学生，居然都不愿意做这种投机取巧的事情。

要是换做一般玩心重的孩子，此刻早就像看救命恩人一样看着他了。

他一边做题一边想，为什么自己做什么祝池都不感兴趣，为什么宋辰逸就能成为他口中的大好人。

当随堂练习做完之后，老师让他们交换作业，互相批改。

这个时候，俞萧惊奇的发现，祝池的练习题居然做得全对。

俞萧的成绩其实还可以，但就算是他也做错了一道逻辑题。

可祝池居然全对了。

这个时候，他终于发现自己似乎低估了这位小同桌的实力。

他还以为像祝池这样的孩子并不擅长学习的呢。

难怪祝池不屑于抄他的作业呢。

俞萧缓缓低下了头，空气中有股淡淡的忧桑。

正在这时，祝池身后的孩子突然戳了戳他的肩膀，在祝池转过脑袋时，手速飞快地往他手心里塞了一张纸条。

祝池困惑地摊开手心，将纸条打开一看，发现是宋辰逸给他写的。

【放学等我一起回家。】

祝池拿起铅笔，在纸条上快速地写了点什么，紧张地瞟了一眼老师，做贼似的交给了身后的同学。

他眼睫轻颤，心想宋辰逸怎么可以怂恿他上课干坏事。

一分钟后，宋辰逸看见了纸条上的回复——

【上课要专心！】

宋辰逸轻轻笑了一声，然后将纸条叠好，小心翼翼的收起来。

跟祝池有关的一切，他都要好好珍藏。

....

上午最后一节课是班主任带的自习课。

这节课很轻松，也是孩子们非常喜欢的一节课。

在这节课里，孩子们可以从教室后面的小书柜里随意拿一本课外书，或者从家里自带点自己感兴趣的书，坐在教室里，安安静静地看一节课。

只是今天比较特殊，因为班主任要按照学校的要求，对学生们做好信息统计。

被叫到名字的学生要到讲台上跟老师完成家庭情况表，其余的学生可以继续待在下面看书。

不知道为什么，当一个个孩子被叫上去又下来的时候，宋辰逸的心里隐隐有一种不安。

当祝池的名字被老师叫到，并乖乖地走到讲台上时，宋辰逸终于明白自己为什么会如此不安。

班主任一边填写信息，一边头也不抬地问祝池：“爸爸叫什么名字？”

宋辰逸屏住了呼吸，在那一刻，心疼得要命。

小池哪里有爸爸。

作者有话说

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