反派大佬撸猫日常[穿书] 第9章 第九章

姜小猫向医院外狂奔。

小棉！

她看见姜棉被姜麻麻抱在怀里，瞳孔骤缩，一跃而起。

眼前时空却骤然凝固，蒙上一层模糊褪色黄光。

姜米像猛地撞破什么壁垒，以她的身体向周围散开波纹，她凝固在半空中，泛黄褪色的姜棉从她身边跑过。

姜棉身后，是几十秒前的林知谕和她自己，林知谕正用指头夹她耳朵。

姜棉跑到路边看到姜父的车，高高挥手。

她身后一辆水泥车直冲而来，驾驶座上是一个双目失神的男人，被.操控般猛打方向盘。

周围人尖叫，姜棉倏然回头，竭尽全力向一侧拼命拧开，水泥车擦着她衣角过去，侧翻倒地。

水泥车司机身上却响起一个女声，凄厉怒骂：“她没死！……不！再支撑一会儿，我能杀了她！”

另一个机械声响起：“警告，负面值即将耗尽，请宿主尽快脱离寻找下一具身体——”

“杀掉她这个世界就有裂隙！”

“虐杀失败未能获得新负面值，原有值仅够操控此身体三十秒，且未来两周内无法再次使用。建议宿主优先前往关洲三中寻找合适人物附身，否则将错过关键剧情，并影响宿主原生世界寿命。”

“艹！……脱离！”

女声与机械声同时消失，姜麻麻的惊呼响起：“棉棉！”

周围泛黄的光晕潮水般散去，世界恢复色彩，姜米凝滞在半空中的身体开始下落，直直撞进姜棉怀里。

姜米全身毛倒炸，喉间发出咕噜嘶叫声，姜棉急忙安抚：“姐我没事！”

姜米死死环住姜棉的手臂，再三确认姜棉只是扭伤。

交警疏散人群，医生确认水泥车司机当场死亡。

林知谕喘着气站定在姜米身后，姜米回头，冰冷的琥珀眼眸望进他惊忧的眼中。

呵，关洲三中？

你最好藏好点。

我会找到你，将你撕碎！

……

当天晚上，姜家和林知谕到达关洲。

距离9月1日开学只有一周，姜棉留在家准备军训。

清晨，林知谕背着黑色单肩包、抱着姜米，姜米的长尾巴有一下没一下地在他臂上绕。

[你一定要回来拿什么？]姜米躲在他臂弯里，用手机敲字。

“一本笔记本。到学校了。”

林知谕轻轻一托，姜米脖子上挂着新手机，灵巧地越过他肩头，躲进单肩包里。

单肩包是特意挑的，黑色帆布包透气又宽敞，最顶上看上去和别的地方没有不同，实际上是一层黑色网纱，姜米盘在里面还有依稀阳光。

背包震动，姜米听到林知谕给门卫看假条。

不一会儿，林知谕把她从包里再抱出来放上肩头，想起什么：“张希三周前念露骨情诗，被贾义博被扇下楼梯骨折的事，你干的吧？”

姜米目光飘远，没吭声。

林知谕低笑，姜米刚长出短短毛茬的耳朵尖就被他薄锐的嘴唇抿了一下：“干得漂亮。”

不必不必，小弟在后面鼓掌就行，朕亲自打这江山。

姜米蹲在林知谕肩头，跟着林知谕走进男生宿舍。周日放假，他几个舍友都在睡懒觉，林知谕拉开抽屉，里面却空空如也。

林知谕倏然拧眉，正好他对铺的舍友醒来下床，看见他迷迷糊糊打招呼：“你病好啦？……窝草猫真能蹲在肩头？”

绑架案不宜声张，班主任老斑对外称他和姜米都是病假。

林知谕“嗯”算回应，舍友继续问：“你找啥呢？”

林知谕指向自己空掉的抽屉：“这有本笔记本。”

“不见了？”舍友疑惑，“不能够啊。薛华说你没那么快回来，想借去看几天，骁哥不让，我看着骁哥给你放回去的。”

舍友恍然大悟：“他又偷东西！”

姜米以末世十个月，赖在林知谕身边蹭吃蹭喝的无节操岁月发誓，大佬周围温度以可怕的速度嗖嗖下降。

偏偏他声音还是温和的：“他人在哪？”

“说有个教授过来讲座，他去接待了……诶你现在去找他？”

林知谕转身就走。

姜米正想问去哪找讲座，就见林知谕大步走进三中行政楼。

薛华是学生会主席，办活动就那么几间会议室。

最大的会议室里，精神矍铄的老教授正在讲PPT：“RNA作为能携带遗传信息的物质，比DNA更体现繁衍的本能。比如RNA病毒，结构很简单：有的仅仅是一条长链与外面包被的一层蛋白亚单元——也就是衣壳，入侵寄主细胞就能进行自我复制。繁衍是它们唯一目的。”

林知谕把姜米放进背包换到胸前，无声地坐在最后一排。在场的同学他大多记得，都是他化学竞赛班和生物竞赛班成绩较好的。

至于台上的老教授，以及坐在第一排的、二十多岁的青年助手，他也认识，还很熟。

高教授，他上一世的恩师，一路资助提携他完成学业，是他科研生涯的引路人。

青年，则是高教授实验室目前在读的最优异的学生，他的师兄陈成辰。

三成学长几乎完整地继承高教授的学术理念，并在发觉自己师弟比他更有天赋攀登科研高峰时，毫无保留地将所有再传递给他。

以及，ISV病毒项目秘密开启后，他们成为第一批失踪的科研人员。

甚至三成学长被迫进行的第一项**实验，那个面目全非的实验体，就是宁死不屈的高教授……

林知谕微垂眼睑，姜米仰头看他。

潮热的眼间忽然滑过一条温软的小舌头，姜米轻舔掉他眼角的雾气，极小声地“喵”了一下。

林知谕闭了闭眼，再睁开时只余清冷，无声做口型。

我没事。

他双臂叠在桌面上，给姜米围出一个小小的屏障。

讲座进入尾声，到达提问环节。

几个同学提问后，坐在前排的薛华信心满满地站起：“高老师您好，我这几天看论文，刚好看到您实验室最新在《Science》《Cell》等期刊上发表的成果，得知目前从海底六千米处底栖生物海螅体内分离得到一种RNA病毒，和海螅以共生关系存在，可增强海螅的抗超高压、极低温等能力，且对海螅完全无害。”

“我正好对这方面非常感兴趣，德国Ertl教授已经应用CPr3技术实现RNA的编辑。我很好奇，如果用这项技术对这种病毒进行编辑修饰，是否有可能使病毒适应其他物种，针对性进行生物体机能强化？”

高教授听完，欣慰一笑：“小朋友能思考到这里很不错，这个项目正好是你们陈成辰学长做的，让他来给你们讲讲。”

注：

（本章作话为名词注释，可跳过。）

隔行如隔山，这两章专有名词有点多，秋秋尽量掰碎了解释，还有不明白的小天使可以留言，秋秋继续添加注释。

秋秋自己也不是生物专业的，可能有地方有错漏。欢迎指出讨论~

性状（重要名词）：个体所能被观察到的特征。下一章会经常出现这个词，“性状改变”，举个栗子：“高个的爸爸妈妈生出矮个子孩子”，这个就属于性状改变。

RNA病毒：世界上大部分生物（包括人类、DNA病毒）遗传物质为DNA（双链，较稳定），与之相对，部分病毒的遗传物质为RNA（双链或单链均有）。病毒无法单独繁殖，必须在活细胞内寄生。RNA病毒容易变异，因为其自我复制时，错误修复机制的酶活性近乎没有。典型代表就是HIV病毒（艾滋病病毒），疫苗不是没有，而是HIV病毒变得太快——只要我跑得足够快，疫苗四百米长刀就砍不到我。

底栖生物：栖息于海洋或内陆水域底内或底表的生物，是水生生物中的一个重要生态类型，如螺类、海星、海绵、海葵等。【百度百科】海螅为深海底栖动物，沿用自水螅概念。

RNA编辑、修饰：就是把RNA搞来搞去看能不能出点新东西，比如剪断、拼接、加化学基团。因为基因编辑与修饰是一种基因治疗理念，主要针对人类（所以是DNA层面），本文将沿用此名词并转移到RNA病毒上，后面如果出现RNA基因编辑不是错误哈。

目前在DNA基因编辑、基因修饰治疗领域，前沿的实验室已经能实现针对性的基因敲除、剪切，达到特定疾病治疗目的。例如CRISPR/Cas9技术，就是一项十分重要的基因编辑，已在实验室层面实现治疗失明小鼠——如果觉得看不懂甚至读不出来也没关系，因为秋秋也没懂(￣▽￣)／。

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