地之光 第二十九章 电车困境

“我很欣慰，人类的未来因为有你们这样优秀的头脑，一定会继续在宇宙中生生不息。

前提是，我们要度过这个难关。阿瑟，如果是你，你还有什么办法？”

“电车问题。”阿瑟说，“一辆失控的列车在铁轨上行驶。在列车正行进的轨道上，有五个人被绑起来，无法动弹。列车将要碾压过他们。您正站在车站内，离改变列车轨道的操纵杆很近。如果您拉动此杆，则列车将切换到备用轨道上。但是，您会注意到备用轨道上只有一个人被绑着。您有两种选择：

什么也不做，让列车按照正常路线碾压过这五个人。

拉下操纵杆，改变为备用轨道，使列车压过备用轨道上的另一个人。”

“这问题真该死。”

学员们纷纷议论，到了这样的时候，谁都无法保持冷静。

不得不承认的是，阿瑟说的一点不错。

救火星居民意味着可能让昆仑号和和平号的人全都死亡，而不救他们，至少飞船是有机会飞离真空小泡，越快越好，越远越好。

只要能飞的足够远，就有机会争取到更多时间，也许危机就会消失。

但是火星上的人没有这个机会，他们的死亡是注定的，仿佛已经是过去时。

“很好，电车问题，我们无法决定是吗？”指挥官的声音再度响起。

“这取决于决策者，谁是决策者，联合航空可以成为决策者吗？谁承担责任，全人类的罪人，不论作何选择都是罪人。”

“联合航空委员会的所有人都有责任承担这一切，但是这不是重点，孩子，它不是重点。你还没有想到更深的问题，但是已经有各种计划正在展开，我们曾经想要阻止，但发现，那样做似乎也是错误的。”

阿瑟没有说话，他在思考，自己还遗漏了什么。

更深的部分是什么？

他想到之前被三个陌生人带走那件事，想到他们对他说的话，“不要成为全人类的罪人。”

这是一句警告还是......？也许是对他寄予某种希望。

他们让他签署的倡议......难道也与这次危机有关。

太多线索交织在一起，阿瑟努力将他们整理出头绪。

最后，它想到漂浮在头顶的秦始皇陵，一页页翻过的书，正是《世界遗产名录》。

一定有什么关系，他还没有想到而已。

“还有人能想到更深层次的问题嘛？人性和我们的善良，允许我们做什么，不允许我们做什么？”

“人性和善良也不能让全人类都面临灭族的困境吧。”朱雀这时候突然变得异常冷漠，极端功利主义在新人类看来不是什么问题，这是因为他们的脑袋更偏向于最优计算。

这种设计是为了更好的在宇宙中生存。

“但是火星上有我的亲人。”安流着眼泪说。

“我可以退出计划，我不想做任何选择。”雅各说道。

这时，阿瑟忽然开口，“我知道了，火星居民如果知道了这件事，他们会怎么想？”

指挥官的声音在漫长的五秒后响起，“我不知道应该高兴还是悲伤，但你说对了，小子。”

“我也不希望我说对了，可事实就是这样，火星上的居民知道以后，会如何？他们有权利要求飞船回去接他们离开，火星生活区有最好的算法大师有最杰出的工程师，我们今天在这里讨论的一切他们也都能精确预判，留给火星居民的会是什么？

同样的电车问题，只不过他们成了决策者？

决定自己的命运？我们现在需要揣度同伴的想法，然后呢？”

“恐怖！这太可怕了。”朱雀已经明白阿瑟的意思，她惊恐地重复着，“太可怕，简直是一场对着镜子的战争。”

“这个比喻很精确。”指挥官说。

“长官，火星居民只有两条路可以选择，要求救援和放弃离开的打算，与火星一起消失。”朱雀说。

“牺牲自己保护更多的人类。”

“他们会这么做吗？”

“只要有一个人反对，除非......我的意思是——”

“李想，你住嘴，不可能堵住反对者的嘴。”

“很好，宇宙没有不透风的墙，我们知道火星已经有人知道了一切，我们也并没有打算隐瞒，知情权人人都有。”

“长官，那我们今天在这里是为了什么？既然看起来毫无办法。”

“朱雀同学，你的表现也令我确信，也许我们还有机会。”

“还有机会？什么意思？”朱雀困扰了。

“当年，引起地球灾害的实验技术和高能能源被分散存放在地球的不同地点，遍及几大洲，我们调查了很长时间，想要返回地球找寻答案，虽然全都失败了。

但我们并非毫无进展，如果，大家看画面上的红色叉形图标，这个位置距离地球很近，大家再看看这个位置和真空小泡所在的位置有什么联系？”

“如果将地球作为圆心或三角形的一个顶点来看，真空小泡和这个红色位置——我知道了。”

阿瑟恍然大悟，如果把地球视为圆心，这两个位置正好在地球的等半径位置，如果从折叠角度观察，地球为三角形的一个顶点，这两个点分别在三角形的两条边上。

如此一来，如果能让地球发生衰变，好比地球突然爆炸，这两个点正好在爆炸范围内，运用牵引能量转移技术，这项技术在实验室成功过，是实现真空加速的技术前的偶然发现。

但是在地球附近开一个洞，好比地球上分裂出去一个月亮，用这个小月亮吞噬真空小泡，如果成功火星和整个宇宙的危机也就不存在了。

这是一个绝妙的方法！

“有人想到了看来。”指挥官的视线扫过在场所有学员，最后落在克莱恩教授的脸上。

“我相信，我的学员们已经想到了。”

“很好，我很高兴航天学校的学员和预备校的学员都能拥有同样优秀的头脑。我想大家不会反对这个方法，这是最好的方法。”

“是的，是最好的方法。”克莱恩慎重地重复。