这是信息屏第三次自动投射,第一次是主线进程从0%增加到5%,第二次是莫莉与曹世龙的身份信息增加,罗漾现在基本可以确认,只要旅途信息有变化,无论是主线行程还是NPC相关,吊坠都会自动通知,无需他们频繁查看。
每个人只能读取自己的信息屏,行程的大幅推进让于天雷一秒忘了白天鹅,只顾着兴奋地问罗漾:“我15%了,你的进度变没?”
罗漾点头:“一样,15%。”
并且信息屏投射出来时,他发现白天鹅也向半空微微抬了一眼,毫无疑问对方也收到了进度变化提醒。
“看来主线真是举报事件,照这个速度,进度百分百指日可待啊。”于天雷来干劲了,迫不及待想往下进行,“接下来咱们去找谁,裴正还是张雅乐?”
罗漾这回没阻止于天雷直扑BOSS,想了想,说:“我觉得都可以试试。”
裴正和张雅乐是事件的核心人物,现在“举报事件”已经从NPC这里聊出来了,去找两个主角会一会顺理成章,即便目前15%的进度可能还不够资格在这两个人身上推进什么剧情,前期接触一下也没坏处。
跟于天雷讨论完,罗漾视线装作不经意地扫过第三位同学,想看看对方有没有什么要说的,如果能顺利交流,他还想确认一下白天鹅的进度,假如也是15%,那就没任何问题,但万一主线推进多于15%,很可能对方与NPC聊出的新内容,自己和于天雷还要再聊一遍才能被旅途信息认可……
很快罗漾就意识到,自己多余想这些。
人家白天鹅压根没关心这边讨论什么,注意力都在吵架的莫莉和曹世龙身上。
但罗漾又发现对方也没有很在意NPC,因为他只是好整以暇地看着这场争吵,即使战火层层升级,眼看都要上演全武行,那双浅棕色的眼睛仍然冷冷清清,没有任何出声或者上前阻止的意思。
——他把自己当成了彻头彻尾的局外人。
如果说罗漾正在努力将旅途与现实切割,想把这一切当成游戏,竭尽全力说服自己周围同学那一张张熟悉的脸都不过是NPC的虚假外衣,那么刚开启旅途信息没多久的白天鹅,已经光速完成这一过渡阶段。
甚至,罗漾怀疑这个人就没有所谓的“过渡阶段”。
那边ABC三位同学已经劝不住莫莉和曹世龙了,两人早从自己座位上站起,“中门对狙”互相输出,一个情绪激动眼泛泪光,一个生气暴躁面红耳赤。
就在这时,教室后面突然走来个男生,高高帅帅,但表情很不好,上来直接一脚踹向曹世龙的椅子:“别他妈吵了!”
曹世龙让椅子撞得腿上一弯,咣当一声坐回去,尾巴骨差点撞碎,疼得龇牙咧嘴:“妈的,顾宁你犯什么病——”
男生黑着脸没再说话,踹完椅子后便头也不回离开教室。
来不及搭话的罗漾只查看到了对方的身份信息。
姓名:顾宁
身份:S大艺术系学生,油画专业,张雅乐的同班同学,也是张雅乐在班里唯一的朋友。
“顾宁这是怎么了?”同学A懵逼。
同学C:“不乐意听咱们在背后议论张雅乐呗。”
同学B却脸色不对地举起手机,屏幕停在艺术系微信群:“群里刚刚发的,张雅乐在家自杀了。”
同学A和C一时大脑空白,不知作何反应。
“你说什么呢……”莫莉怔怔看向同学B,下意识摇头拒绝相信。
曹世龙早没了先前暴躁,小心翼翼地问:“张雅乐现在……”
同学B语气沉重:“送到医院没抢救过来。”
罗漾和于天雷双双愣住,下意识互相看,在对方眼里发现了同样错愕。
显然他俩的记忆是一致的。
现实里举报风波过后,就再没有张雅乐的消息了,其实连裴正的消息都很少,不知是学校刻意控制相关消息、低调处理,还是真的无事发生,直到裴正停课、回家养病,才又引起短暂讨论,这也是关于此事最后的印象。
上课铃在这时响起。
罗漾和于天雷还在“张雅乐自杀”的冲击里,白天鹅已转身,在教室寻了一个空座坐下,看样子准备认真听第二节课。
他抽离得太快了,就像游戏视频攻略里过场动画全跳、NPC对话咔咔按空格或者点鼠标、倍速走流程的无情闯关机器。
这种极致的冷静和高效怎么做到的?罗漾忽然有种向白天鹅取经的冲动。
上课铃结束。
所有同学都回到了自己位置,除了顾宁——他直接翘了第二节课。
裴正也返回506,一进门,他的身份信息便自动浮现,在罗漾几人与艺术系学生们交谈过后,内容里增加了“在作品发表一个月后,遭到其学生张雅乐实名举报,引发“盗窃疑云”……”等描述。
罗漾判断应该是主线行程变化时,裴正的身份信息也相应变化了,只是那时裴正不在他们的视野里,现在进教室里才浮现。
“上节课我们欣赏的几幅作品,来自不同的印象派画家,这节课呢,我们只欣赏一个画家的一组作品——莫奈的《卢昂大教堂》连作。”
课间打开的窗帘重新拉上,关掉灯,教室再次陷入黑暗,投影设备在讲台上打出唯一的一块光亮,莫奈画笔下不同时刻的多幅《卢昂大教堂》在投影幕布上切换,光影掠过裴正侧脸。
“激发莫奈创作兴趣的并非这座教堂本身,而是阳光投射到教堂正面墙壁上时,光与影的跳动……”
“画家依据不同时刻阳光在教堂粗粝墙壁上的投射效果,精微观察写生,同时张起数块画布,每当光线偏移,画家便也马上换到另一幅相应的画布上……”
罗漾听着裴正的课,却一个字都进不去耳朵,张雅乐的消息来得太突然了,他现在也有点乱。
直到裴正问:“哪位同学愿意说一说对这组连作的初印象?”
罗漾回过神,看见气质清雅的教授正望着讲台下面。
教室一片安静。
沉默是今晚的康桥。
罗漾转头看于天雷,于同学呆呆坐着,眼神发直,早不知神游到哪座仙山,人在魂不在。
再稍稍偏头看向不远处。
即使坐在黑暗里,即使周围都是同学,也能一眼看见白天鹅。
白天鹅倒没神游,优哉游哉看着讲台,落在裴正身上的眼神和之前围观莫莉、曹世龙吵架别无二致。
罗漾看明白了,管你BOSS还是NPC,在白天鹅眼里统统归一类。
“好吧,看来没有同学想……”裴正笑笑,欲圆场,空气安静的教室里终于举起一只手。
裴正立刻改口:“这位举手的同学,你来说说。”
于天雷在同桌的踊跃举手中灵魂归位,惊讶看向正在起身的罗漾,你还懂莫奈?
聪明,冷静,说话好听,还懂艺术,自己找了个神仙队友啊……
罗漾:“我对这组作品的初印象,就是它们的颜色不同。”
裴正:“还有呢?”
罗漾:“没了。”
于天雷:“……”懂个屁的艺术!
“很好,这位同学抓住了最关键的一点,”裴正微笑,示意罗漾可以坐下了,“教堂石壁本是灰色,但在这一系列连作里,有朦胧的褐色,金色,青灰色,也有反差强烈的白色,画家不停奔波于画幅之间,这才能把自然光瞬息即逝的色彩变化凝固在画布之上,评论家称之为‘大气的戏剧’……”
“这也行?”于天雷怀疑他们在旅途里可能有什么潜在设定,比如“不管说啥都可以被NPC顺利接话下去”之类的。
“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当~解锁成就多快乐,我们把奖励送上~啊~”
事实证明,罗漾的回答不光行,还很行。
雪花信笺飘进教室,带着冰晶的光,悬停在罗漾面前。
裴正和一教室的同学都无反应,只有于天雷的吃惊,以及白天鹅挑眉瞥来的一眼。
信笺内容比第一封简洁很多,但仪式感不减——
致我的朋友罗漾:
艺术是人类的天性。
恭喜你解锁成就【天生艺术家】
落款:黄帽鸭(火漆盖章)
雪花信笺随着罗漾的碰触消除,新的旅途信息投射而出——
成就【天生艺术家】:你将在这场旅途中拥有敏锐的艺术感知力。
当前累积成就:2/5
已解锁成就:【旅行者的觉醒】【天生艺术家】
于天雷虽然看不见罗漾旅途信息,但看得见刚才的雪花信笺,现在的心情就是一整个大问号:“为什么……”
“可能因为我回答了课堂提问。”罗漾也只是抱着试试看的心理,因为一直记得最初的提示“去506教室上课并认真听讲,会有意外收获哦”,这里面的“意外收获”让他有点在意,虽然可能是指去506上课会触发主线行程,但万一真有其他惊喜呢。
积极回答课堂上老师的提问,没有再比这更符合“认真听讲”的了。
“就这样?”于天雷立刻向榜样学习,端坐起来,全神贯注,就等着裴正再次提问。
一分钟。
十分钟。
二十分钟。
于天雷:“……”有些机会错过就不在。
眼见着裴教授再没有提问意思,于天雷把注意力转回【天生艺术家】上,小声问罗漾:“你刚才说奖励是可以拥有敏锐的艺术感知力?”
罗漾:“嗯。”
于天雷:“有啥用?”
罗漾:“不知道,但我现在再看投影里的那些作品,有一种前所未有的、美的震撼,画家每一笔的色彩流动,都好像能触及到我的灵魂。”
于天雷:“……”这解锁的到底是艺术家还是文学家!
【乐园观赏区-旅途进行时】
我是一匹好人:这就解锁第二个成就了?
我是一匹好人:靠,也太容易了吧!
一匹好人【初旅途】战绩,成就部分:解锁1个,【旅行者的觉醒】。
没了。
地藏:上课回答问题居然能解锁成就,不愧是定位在大学的旅途。
我是一匹好人:你没见过这个?之前围观那场没人课上回答问题?
地藏:认真来上课的只有最后通关那个女生,还是全程坐在最后一排墙角,恨不得把自己存在感降到负数。
地藏:到最后完成旅途,她的成就也只有一个【旅行者的觉醒】。
我是一匹好人:这才正常吧。
我是一匹好人:不是我酸啊,但能在【初旅途】里解锁两个以上成就,和实力关系真的不大,主要靠运气。
地藏:同意。
我是一匹好人:我【初旅途】的时候心思全在推进主线行程上,根本没琢磨解锁成就的事儿。
地藏:明白。
我是一匹好人:……
我是一匹好人:你怎么忽然如此善解人意?
地藏:我一直这样。
我是一匹好人:你【初旅途】解锁了几个成就?
地藏:我没跟你说过?
我是一匹好人:没有。
地藏:哦,1个。
我是一匹好人:……我就知道!
两个只获得一星成就的选手,看着轻轻松松拿到二星成就的罗漾,作为“前辈”的心态难免受到小小打击。
好在他们调整得很快。
我是一匹好人:看样子裴正不会再提问了。
地藏:你说方遥现在会不会和于天雷一样后悔?
我是一匹好人:不可能,以那个方遥的性格,再来一次他也不会举手。
地藏:这才半节课你都看出他性格了?
我是一匹好人:长得好看的都这德行,天天被人围着捧着惯出的毛病,自视甚高,对谁都爱答不理,只有别人上赶着,他怎么可能主动举手回答别人问题。
地藏:你这是被多少美人伤害过?
我是一匹好人:……
地藏:说出你的故事。
我是一匹好人:再见。
上课不积极,旅途有问题!
作者有话说
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第10章 似我者死