天气晴朗,适合睡觉。
下课时间,楚天与斯凯奇面对面趴在桌子上。
看着看着,他俩又“哈哈”傻笑了起来。
笑完了,斯凯奇又慢慢移到楚天旁边说:“哎,莫天,你知道吗?金吉拉和柯达转班了。”
“啊?他们是谁啊?”楚天疑惑的问道。
呃,斯凯奇差点忘了这茬了,莫天不记得了。
斯凯奇又解释说:“金吉拉就是昨天那个金色头发举报我们的虫。”
楚天有些惊讶,问:“啊,为什么呀?”
斯凯奇摇头:“不知道。”
两虫讨论了几个理由,实在想不出来了,就换了个话题。
毕竟那两个虫在不在跟他们有没有关系。
楚天反倒乐得清净。
铃声响起,楚天抬头一看,这节课恰好是杰克老师都课。
不同于其他老师都沉默严肃,或者是呆板木讷。
杰克老师都课一向风趣幽默,生动形象。
是难得的让全班安静听的课。
楚天和斯凯奇当然也停止了讲话。
杰克老师依旧是含着笑意看了一眼雄子们,和煦的笑容一眼就容易让虫心生好感。
楚天悄咪咪的看了周围的同学一圈,然后双手放在桌上,坐姿端正,眼神坚毅的看向老师。势必要成为老师眼中最靓的崽。
意料之中的,楚天收获到了杰克老师鼓励赞赏的眼神,于是他的背挺的更直了。
斯凯奇注意到他的小动作,小声问他:“莫天,你干嘛呀,怎么做的……呃做的……”斯凯奇一下子想不出什么词来形容,因为虫族没有矫正坐姿的说法。
心机boy楚天说:“我腰有点不舒服,这样坐能让我舒服点。”
“是吗?”斯凯奇将信将疑,也学着他的样子,努力挺着背,伸长自己几乎看不见的脖子。
三十秒后,他还是顺心的塌下腰,并且真心实意的赞叹道:“莫天,你真厉害。”
因为太调皮而被家长惩罚锻炼坐姿的楚天露出轻轻松松的微笑,谦虚道:“还好啦。”
“精神力,看不见摸不着,但它却是存在的。”杰克老师都一句话瞬间吸引走了他们的注意力。
“精神力?”楚天默默复述了一遍这个陌生的名词。
“同学们,你们应该都知道历史上有名的几场战争吧。”杰克老师说。
小雄子们纷纷点头。
啥都不懂的楚天也跟着点头。
杰克老师扶了下黑色镜框接着说:“那么,大家知道卡菲塔战役是怎么胜利的吗?”
话音刚落,坐在第一排的的脸上长有麻子的雄子说:“我知道!是多索夕将军在被异虫包围之下,率领不到一百名军雌突破它们的后方战线联合前线军雌一起剿灭了他们。”
杰克老师笑着朝他点头:“没错,尼基本雄子说的没错。”
尼基本骄傲的仰着脖子与杰克老师对视。
楚天坐在后面看着他细黑的脖子莫名想到被卤好了的鸭脖。
“噗嗤。”楚天没忍住,笑出了声。
对上斯凯奇疑惑的视线,楚□□他摆手,然后用手肘挡着嘴巴,闷声发笑,笑得身体一颤一颤的。
斯凯奇默默把凳子朝外面移了移,雄父说,最近外面出现了好的疯虫,也不知道疯是不是一种病,他会不会传染啊。斯凯奇如此的忧心。
于是,他俩跟泾渭分明一样,一个满脸愁容,一个憋笑发癫。
杰克老师没有发现他们的小动作,反而话锋一转,略带严肃的对坐着的十八位小雄子说:“刚才尼基本说的是我们所熟知的历史,可我现在要讲的确是另外一个最近才被历史研究院所公布的内容。”
在众虫的好奇中,杰克说:“据历史研究院公布的最新消息,那场为我们所熟知的反败为胜的卡菲塔战役其实并不单单是因为多索夕将军率领百名军雌依靠丰富的作战经验和有勇有谋的本领赢得胜利。”
“而是因为在多索夕将军带领的百名军雌中起码有八名或以上的雄虫,是雄虫们用精神力控制了异虫的行动,然后由军雌使用大规模杀伤力的军舰炮造成异族死亡,从而取得了胜利。”
小雄子们惊呼不可能!
楚天举手发问,杰克示意他起来。
楚天站起来疑惑的发问:“老师,不是说雄虫不可以当兵吗?”
杰克微笑点头:“是的,现在的雄虫的确是不可以参军。”然后,他又说:“可是,莫天雄子你要知道,千百年前的雄虫数量远超于现在,况且当时战争焦灼,我们虫族可以说是全民皆兵呐。”
楚天点头,表示明白。
随后,又有虫举手提问:“杰克老师,那为什么我们现在没有精神力了呢?”
楚天寻声望去,原来是希普。
希普也发现了他的视线,不知为何,又迅速移开了。
楚天摸摸头,也没有过多的在意。
杰克显然是料到了有虫会这样发问,他不疾不徐的说:“希普雄子的这个问题很好,你先坐下,我现在跟你们说。”
然后,杰克把那些前尘往事娓娓道来。
虫族曾经有着这样的传说:
传说虫神创造了雌虫和雄虫。一雌一雄代表着虫族强壮威武的体魄和强大无息的精神。
然后,身躯化作武器撕碎敌人,精神化作气力控制敌人。
虫族一族越发强盛。
然而,虫族嗜战,长久的战争和不知名污染的侵害导致虫族发生变异,比如雌虫不仅越发狂躁还分化出了亚雌,雄虫的精神力遭到削弱直至消失。
只有雌虫与雄虫结合之后,雌虫的精神暴动才能得到缓解,并不是后世所以为的是因为雄虫能分泌出某种激素让雌虫安心,而是因为雄虫天生就会用精神力安抚自己的伴侣。
说的好听的是安抚,换一个词也可以叫做压制。毕竟不管是什么时期的雄虫都喜欢看骁勇善战的雌虫被自己掌控的样子。
当然,不可否认的是,雌虫的确在这个过程中得到益处。
而随着雄虫精神力的削弱,虫族也渐渐习惯了雄虫没有精神力后的孱弱。甚至还因为雄虫莫名的减少而一度到达了圈养的地步。
直到近几百年,这种情况才有所缓解。
中间甚至有一段时间还缺少了对于雄虫精神力的记载,以至于让许多虫以为精神力是先辈们杜撰出来的。
直到战事逐渐平息,虫族才有精力翻阅历史,发现了古早雄虫的辉煌。
希普总结:“所以,我们现在没有精神力是因为战争的原因吗?”
杰克停顿了一下才答:“也可以这么说。”
毕竟,这些都无从探讨了,只是科学院一直不放弃,还在到处翻阅资料研究罢了。
有雄子没有举手直接发问:“那为什么现在没有精神力的我们还能缓解雌虫的精神暴动呢?”
杰克被问住了,他也想知道啊。
可是做老师的,怎么能这样回答呢。
他嘴角擒着笑意答:“这个嘛,老师猜可能是雄虫的本能吧,具体的等你们以后学有所成应该会研究出来的,老师相信你们哦。”
全班除了楚天都同时激动的回答:“好!”其中,斯凯奇的声音尤为出众。
楚天被斯凯奇的超级大声吓了一跳,他倒是没什么感觉。一来他早就对这些鸡汤免疫了。二来嘛,楚天相信自己这辈子都不会有如此能力的。他可当不了科学家,也没这个兴趣。
不过,楚天倒是对这个精神力挺感兴趣的,它到底是一个什么样的形状呢。
书上说精神力无形,不可见不可触碰,那他又是怎么被发现的呢?会是像地球电视剧里演的那样心念一动吗?
楚天这样想着,并没有发觉耳边越来越安静,他仿佛沉浸在了自己的世界。
书中描写,精神力,如臂挥使。
怎么挥?像抬起手来吗?
无虫看见,透明的触角从楚天身上探出,巍巍颤颤的,犹如蹒跚学步的老人慢慢的搭在楚天的书上,然后一甩。
“砰”的一声,全班的目光都聚集在了楚天身上。
楚天还没反应过来,依然沉浸在自己的世界中。
直到斯凯奇推了他一把,楚天才恍然,嗯?怎么了?怎么全都在看他啊?
斯凯奇看他茫然的样子,心中好笑,真是的,坐着都能睡着。
然后,他好心的指了一下地上。
楚天这才发现自己的书不知道什么时候掉在地上了。
他连忙捡起,然后对老师同学说:“哈哈,不好意思哈,打扰到大家了。”
非常官方的回答。
但也深得虫心。
杰克微微一笑并未指责,毕竟雄虫都难得主动道歉了,还不知足吗?
雄子们则不想或不敢乱说,他们可都知道了金吉拉和柯达是为什么专班的。原本因为莫天态度转变和等级的事情,而有着一些优越感的他们又缩了回去。
莫天现在确实不猛了,但他有个更勇猛的雄父啊。
可以说,要论背景,十个他们都比不上莫天。
不敢招惹不敢招惹啊。
楚天可不知道因为他老爹,他以为自己是一个善良正直的小学生在同学们(斯凯奇这个一根筋的除外)眼中却是一个小恶魔的形象。
他现在还疑惑好好的,书怎么会掉啊?他也没有碰到书的印象啊。
努力回想,脑海中却是一片空白,啥都想不出来。
楚天想的脑瓜子嗡嗡响也没想出个所以然,便放弃了。
转而跟斯凯奇说话去了,后面他不敢兴趣的课程便也没听。
玩耍的时间过得飞快。
转眼间放学时间到了。
今天莫维尔没来,所以楚天是跟哥哥莫祸一起回家的。
莫祸今天提前放学了,早早的便等在学校大门了。
问为什么不是在雄子学院等。
哈哈,那羞耻程度不亚于哥哥在女生间门口等妹妹。
莫祸拉不下这个脸,便等在了学校门口。
远远的,楚天边看见一头耀眼的红,离得近了便看到了自己哥哥的脸。
他立即跟斯凯奇道别,然后冲向莫祸,最后三步做两步的跳挂在莫祸身上。
莫祸下盘很稳的接住了他。
斯凯奇在后面不解的歪头,不是很明白为什么楚天能与雌兄那么要好。
那些粗鲁遭虫烦的雌虫,哼,他才不要接触呢。更别提,挂在他身上了!
莫祸在一众雌虫羡慕的眼光中,抱着楚天往自家的飞行器上走。
边走边听着楚天叽叽喳喳的说今天发生了那些事情。
楚天巴拉巴拉说完话,咬着手指想了一下,然后眼睛闪亮亮的看着莫祸说:“哥哥,老师今天给我们上了精神课,要是我有精神力是不是也可以为你疗伤了呀?”精神暴动在楚天这里自动理解成了伤口。
莫祸一个踉跄,差点从飞行器上摔落。
辛好,最后他还是稳住了自己。
坐在楚天身边,他屈指在楚天光洁滑嫩的额头上轻弹了一下,失笑道:“你瞎说什么呢。”
楚天不满的捂着额头问:“啥瞎说呀?老师说了,只要是雌性成年以后就会出现精神暴动,只能由雄虫帮忙缓解,我这是关、心、你啊!”
莫祸脸上一红,犹如即将成婚的闺女听到旁人与她说成亲后的成人事。忙捂住他的嘴:“停停停!我知道了,别说了你别说了,我不用你帮忙。”
他怕楚天回家乱说,然后又劝告他:“这种事情只能跟你的伴侣做,回去后别跟雄父他们瞎说。听懂了吗?”
楚天眨眨自己黑亮的眼睛,比了个OK的手势。
莫祸这才松开手。
为了防止楚天还要说出什么杂七杂八的事情,他直接闭上眼,假装睡了。
楚天靠在他身上,学着他的样子闭上了眼。
飞行器里的温度被悄悄提升了几度,越发暖和了。
装着装着,莫祸还真睡了过去。
所以,等他回家后都忘了把那件事跟楚天说。
哈哈,因为最近时间比较充裕,所以不出意外的话,应该会日更一段时间啦~( ̄▽ ̄~)~
作者有话说
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第36章 三十六只熊孩子